幼儿园 报名-华夏美天-珠江道幼儿园报名

2019年12月11日华夏美天幼儿园举办了特色活动体验课，本次活动的主题是——快乐的小蜗牛。本次活动通过音乐律动、积木搭建、教室参观、动感篮球等活动，让孩子体验华夏美天幼儿园的特色。

温馨的亲子时光过后，王老师带领大家参观这个新奇的环境：五颜六色的洗手池、精心布置的活动区角、安静整洁的绘本室，美味可口的午餐、还在音体室旁听了动感蓝球课。本次体验活动在增进亲子之间的感情的同时，也让幼儿与家长增进了对于华夏美天幼儿园特色活动的理解，体验到了幼儿园生活的魅力，增强了参加集体活动的兴趣。

孩子升入小学，面对学习环境、学习内容、学习方式、行为规范、人际关系这些方面的变化，这使得幼儿园与小学之间存在断层。要做好幼小衔接，就相当重要了。

华夏美天幼儿园通过双语（外教）教学，培养孩子的基本认读能力；通过绘本阅读、炭烧积木和小机器人等课程，挖掘孩子的潜能、好奇心和创作性，并发现孩子的爱好特长；通过阳光体育、动感篮球等体智能课程，培养幼儿体育精神，发展幼儿健康体魄。

幼小衔接课程内容有：1.语文：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母），简单拼读，基础笔画书写，基础字的书写和认识 2.数学：1-10数字规范书写、10以内的分解组成、1-100数字认知、相邻数、10数以内加减法、钟表的基本认识、钱币的基本认知 3.幼小衔接素质能力课程：小机器人，炭烧积木，绘本阅读，创意美术等。

华夏美天双语国际幼儿园报名火热进行中！亲子班、小小班、小班、中班、幼小衔接大班、艺术班、暑假托管班同步招生进行中。

你知道么？心理行为研究发现，幼儿园报名啦，一个人的行为习惯，如果重复21天就能养成，快来和华夏美天幼儿园的宝贝们一起，一天一本书，21天成功培养孩子的阅读习惯！

良好阅读习惯的养成，某种程度决定了孩子成长的高度和深度。21天养成阅读习惯主要分三个阶段：

*1-7天“可以，不自然”

你需要十分刻意地提醒提醒孩子去改变，帮助孩子克服这个不自然，不舒服的时期。在这期间，你可以采用“任务完成式奖励政策”（比如打卡完成一天奖励一朵小花，积累5朵可以奖励吃一个冰淇淋，积累10朵可以奖励一次大烤鸡等等），或者通过“一起学习”的方式，幼儿园报名条件，和孩子一起制定阅读计划等等...当然，可以和孩子一起观看绘本的“故事版本”吸引孩子的阅读兴趣，通过和孩子分享故事内容，积极鼓励孩子进行阅读。

*8-14天，“刻意、自然”

孩子已经觉得比较自然，比较舒服了，但是稍不留意，一夜回到打卡前。所以家长们更需要耐心提醒孩子去改变。比如开展阶段性的针对所阅读的书本内容进行分享回顾，开展阶段性完成阅读任务的鼓励活动等等。

*15-21天，“不刻意、自然”

在这个阶段中，孩子不需要你督促，能够自行地、自然拿着书自己阅读。其实这就是习惯，这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段，孩子已经初步完成了自我改造，这个习惯已然演变成为孩子的日常。